我正在学习如何使用所有的八种求知方式
，以便在日常生活中受益。

我正在学习如何使用所有的八种求知方式，以便在日常生活中受益。

虽然每个人都至少拥有八种求知方式
，但并不是所有的智能都能得到均衡发展。事实上
，大多数孩子感到自己在一两个智能领域上比较擅长
，而在其他领域却感到不舒适和不擅长。这不应是灰心的原因。既然智能是我们作为人类的神经学（大脑）和生理学（身体）的一部分，那么一项欠发展的智能可以通过练习得以增强。事实上，智能就像我们所拥有的技能一样——一般来说
，我们对它练习越多，我们越能变得更好
，无论这一技能是打高尔夫球、停汽车、做饭还是建造什么东西。

范中林六经辨证医案

后来有一天
，皇帝问袁枢现任什么官
，龚茂良按实回答
，皇帝说：“可以任他为寺监簿。”于是凭着大宗正簿的身份上朝对答皇帝的询问
，就根据史书进言说：“我私下听说陛下曾读《通鉴》
，多次有教导的话，看到诸葛亮 谈论两汉兴衰的原因，有告诫，流传示范万世。”于是依次陈述古代的事
，从汉武帝以后到唐文宗
，偏听邪恶人的 话，造成祸乱。皇帝说：“我不至于和这些人在朝廷策划国事。”袁枢道歉说：“陛下的话说到这里
，是天下人的福气。”